Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Widget Atas Posting

RPP Pengolahan Data Kelas IV SD


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan     : SDN Sukamenak Indah
Kelas/Semester           : IV/2
Mata Pelajaran            : Matematika
Sub Mata Pelajaran     : Pengolahan data
Pembelajaran ke         : 4
Alokasi Waktu           : 2 x 35 Menit
Hari/Tanggal               :

A.  KOMPETENSI INTI
1.    Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
2.    Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, tetangga, dan negara.
3.    Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain.
4.    Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis dan karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahapan perkembangannya.

B.  KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Kompetensi Dasar
Indikator
3.11     Menjelaskan data dari peserta didik dan lingkungannya yang      disajikan dalam bentuk diagram batang.
3.11.1    Menentukan data diri peserta didik berat badan dan bulan dilahirkan.
4.11     Mengumpulkan data diri peserta didik dan lingkungannya dan menyajikan dalam bentuk diagram batang.
4.11.1    Mengumpulkan data diri peserta didik berat badan dan bulan dilahirkan.



C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1.      Melalui kegiatan diskusi siswa mampu menentukan data diri peserta didik berat badan dan bulan kelahiran dengan benar.
2.      Melalui kegiatan diskusi siswa mampu mengumpulkan data diri peserta didik berat badan dan bulan kelahiran dengan benar.

D.    MATERI PEMBELAJARAN
Mengumpulkan data
Pernahkah kamu melakukan kegiatan pengumpula data ?
Data merupakan kumpulan catatan informasi yang diperoleh berdasarkan
fakta. Sumber data dapat diperoleh berdasarkan fakta, sumber data dapat
diperoleh secara langsung ataupun dari sumber yang sudah ada.
Data yang diperoleh secara langsung dapat berupa data hasil wawancara
dengan narasumber. Data juga dapat diperoleh berdasarkan fakta dari hasil
kuisioner atau angket. Data dari sumber yang sudah ada misalnya laporan
kunjungan, data observasi atau data dari hasil sensus penduduk yang telah
dilakukan oleh Badan Pusat Statistik (BPI).
Contoh data pemilihan ketua IV
SDN Sukamenak Indah

Nama
Perolehan Suara
Adil
4
Jafar
2
Fadil
10
Naswa
8
Sandi
6
Jumlah
30

E.  METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan : Saintifik
Metode       : Diskusi, Tanya Jawab, Ceramah dan Penugasan

F.   MEDIA/ALAT DAN SUMBER BELAJAR
Media/alat              : Absensi siswa/data siswa, lembar kerja siswa
Sumber Belajar       :
Gunanto (2016). Matematika untuk SD/MI Kelas IV Kurikulum 2013 yang disempurnakan. Jakarta: Erlangga

G.    KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan
Deskripsi
Alokasi Waktu
Pendahuluan

1.      Guru mengucapkan salam dan mengajak siswa untuk berdoa
2.      Dibawah guru, siswa bersama teman-temanya menyanyikan lagu “Indonesia Raya”
3.      Guru mengkondisikan siswa siap untuk belajar dengan cara merapikan tempat duduk.
4.      Guru mengecek kehadiran siswa.
5.      Guru memberikan video untuk memotivasi belajar siswa.
6.      Guru memberitahukan kepada siswa kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan
7.      Guru memberitahukan kepada siswa tentang tujuan yang harus dicapai pada pembelajaran yang akan di laksanaskan.
8.      Guru melakukan apersepsi dengan melakukan tanya jawab bersama siswanya
15 Menit
Inti
1.     Guru menampilkan data peserta didik.
2.     Guru melakukan tanya jawab bersama siswa
3.     Guru menjelaskan tentang cara mengumpulkan data.
4.     Guru memberikan latihan kepada siswa tentang mengumpulkan data berat badan siswa.
5.     Siswa maju kedepan untuk ditimbang
6.     Dibawah bimbingan guru siswa menuliskan data berat badan temannya dibuku tulis.
7.     Guru memberikan tugas kepada siswa untuk mengumpulkan data mengenai bulan kelahiran teman kelas IV SDN Sukamenak Indah
8.     Dibawah bimbingan guru siswa mengumpulkan data bulan kelahiran teman kelasnya.
180 Menit
Penutup
1.    Guru menyuruh siswa untuk mengumpulkan hasil pekerjaannya.
2.    Guru dan siswa melakukan tanya jawab tentang materi yang sudah dipelajari.
3.    Siswa melalui bimbingan guru menyimpulkan materi yang sudah dipelajari.
4.    Menutup pembelajaran dengan cara menata kembali kerapihan kelas/suasana kelas dengan mengucapkan salam kemudian berdoa bersama.
5.    Dibawah bimbingan guru, siswa berdoa bersama kemudian pulang.
15 Menit

H.    PENILAIAN
1.    Penilaian Sikap
Pengamatan dan pencatatan sikap selama kegiatan.
Aspek 1 : Teliti
Aspek 2 : Percaya Diri
Aspek 3 : Keraktifan
2.    Penilaian Pengetahuan
a.         Teknik : Tes Tertulis
b.         Bentuk : Uraian
c.         Instrumen
Data Bulan Kelahiaran Siswa Kelas IV
SDN Sukamenak Indah
Bulan
Jumlah Siswa
Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

Juli

Agustus

September

Oktober

November

Desember

Jumlah


3.    Penilaian Keterampilan
a.       Teknik : Penilaian Projek
b.      Bentuk : Rubrik Penilaian
c.       Instrumen :
Rubrik Penilaian
No
Aspek yang dinilai
Skor
86-100
(Baik Sekali)
71-85
(Baik)
61-75
(Cukup)
<60
(Kurang)
1.
Mengumpulkan data dari peserta didik (bulan kelahiaran siswa)
Siswa mengumpulkan semua data bulan kelahiran temannya dengan benar
(28 orang)
Siswa mengumpulkan sebagaian besar data dengan benar
(20 orang)
Siswa mengumpulkan data hanya setengah dari jumlah siswa
(14 orang)
Siswa tidak mengumpulkan data

Guru Kelas III,





Sri Nurbaeti S.Pd.
NIP 196111081982042007


Tasikmalaya,    Februari 2019
Praktikan





Irfan Malik Abdurrohman
NIM 1500342

Post a Comment for "RPP Pengolahan Data Kelas IV SD"