RPP Pramuka Materi Tri Satya dan Dasa Darma
RENCANA PELAKSANAAN PEMBINAAN ( RPP )
PRAMUKA PENGGALANG
Nama
Sekolah
: SDN 1 Mekarharja
Mata
Pelajaran :
Kepramukaan (Penggalang)
Kelas /
Semester : VI / 1
Pertemuan
ke
: 1
Alokasi
Waktu : 2 x 60 menit
Standar
Kompetensi : Memahami pengertian dan pengamalan Tri satya dan
Dasa darma.
Kompetensi
Dasar : 1. Menjelaskan Tri satya
2. Menjelaskan Dasa Darma
Indikator :
- Siswa
dapat menyebutkan isi Tri Satya.
- Siswa
dapat menyebutkan contoh-contoh pengamalan tri satya dan dasa darma dalam
kehidupan sehari-hari.
- Siswa
dapat menyebutkan perbuatan-perbuatan yang melanggar tri satya dan
dasa darma
A. Tujuan
Pembelajaran
- Siswa
memahami isi tri satya dan dasa dharma.
- Siswa
menyebutkan contoh-contoh pengamalan tri satya dan dasa dharma dalam
kehidupan sehari-hari.
- Siswa
menyebutkan perbuatan-perbuatan yang melanggar tri satya dan dasa darma.
B. Materi
Ajar
KODE
KEHORMATAN GERAKAN PRAMUKA
Kode
kehormatan di kalangan Gerakan Pramuka, terdiri atas janji (satya) yang berupa
Trisatya dan ketentuan moral (darma) berupa Dasa Dharma.
TRISATYA
Demi
kehormatanku aku berjanji akan bersungguh-sungguh:
1. Menjalankan kewajibanku terhadap
Tuhan, Negara Kesatuan Republik Indonesia, dan mengamalkan Pancasila.
2. Menolong sesama hidup dan
mempersiapkan diri membangun masyarakat.
3. Menepati Dasa dharma.
DASA DARMA
Di dalam
Dasa Darma, ada banyak sikap hidup sehari-hari, seperti:
1.
Taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
a.
Menjalankan ibadah menurut agam dan kepercayaannya masing-masing
b.
Patuh dan berbakti kepada orangtua
c.
Sayang kepada saudara, dsb.
2.
Cinta alam dan kasih sayang sesama manusia.
a.
Menjaga kebersihan lingkungan
b.
Ikut menjaga kelestarian lingkungan
c.
Membantu fakir misin, anak terlantar, dan orag tua, dsb.
3.
Patriot yang sopan dan kesatria.
a.
Mengikuti upacara bendera
b.
Ikut serta dalam bela Negara
c.
Belajar di sekoalah dengan baik, dsb.
4.
Patuh dan suka bermusyawarah
a.
Patuh kepada orang tua, guru, dan pembina.
b.
Berusaha mufakat dalam musyawarah
c.
Tidak mengambil keputusan yang tergesa-gesa tanpa bermusyawarah, dsb.
5.
Rela menolong dan tabah
a.
Berusaha menolong orang yang terkena musibah
b.
Tabah dalam menghadapi musibah dan kesulitan
c.
Tidak banyak mengeluh dan tak mudah putus asa, dsb.
6.
Rajin, terampil dan gembira.
a.
Selalu hadir dalam pelatihan pramuka
b.
Dapat membuat berbagai macam kerajianan
c.
Selalu riang gembira dalam setiap melakukan kegiatan atau pekerjaan tersebut.
7.
Hemat, cermat dan bersahaja.
a.
Tidak boros dan bersikap hidup mewah
b.
Teliti dalam melakukan sesuatu
c.
Bersikap hidup sederhana, tidak berlebih-lebihan, dsb.
8.
Disiplin berani dan setia
a.
Selalu menepati waktu yang ditentukan
b.
Mendahuukan kewajiban dari pada hak
c.
Tidak pernah ragu-ragu dalam bertindak, dsb.
9.
Bertanggung jawab dan dapat dipercaya.
a.
Menjalankan segala sesuatu dengan sikap bersungguh-sungguh
b.
Tidak pernah mengecewakan orang lain
c.
Bertanggung jawab dalam setiap tindakan,dsb.
10. Suci dalam pikiran,
perkataan dan perbuatan.
a.
Berusaha untuk berkata baik dan benar dan tidak pernah berbohong
b.
Tidak pernanh menyusahkan atau mengganggu orang lain.
c.
Berbuat baik kepada orang tua, dsb.
Kode Kehormatan Pramuka terdiri atas
:
- SATYA
PRAMUKA,
merupakan janji yang diucapkan secara suka rela oleh seorang calon anggota
Gerakan Pramuka setelah memenuhi persyaratan keanggotaannya.
- DARMA
PRAMUKA,
adalah alat proses pendidikan diri yang progesif untuk mengembangkan budi
pekerti luhur juga sebagai landasan gerak Gerakan Pramuka untuk mencapai
tujuan pendidikan melalui Kepramukaan yang kegiatan mendorong Pramuka
manunggal dengan masyarakat, bersikap demokratis, saling menghormati,
memiliki rasa kebersamaan dan kegotong royong.
Kode
kehormatan Gerakan Pramuka untuk masing-masing golongan usia itu berbeda-beda
disesuaikan dengan perkembangan rohani dan jasmani masing-masing golongan
anggota gerakan Pramuka, yaitu:
1.
Siaga (7-10 tahun)
: janji
→ DWI SATYA
:
Darma
→ DWI DARMA
2.
Penggalang (11-15
tahun) :
janji
→ TRI SATYA
:
Darma
→ DASA DARMA
3.
Penegak (16-20 tahun) :
janji
→ TRI SATYA
:
Darma
→ DASA DARMA
4.
Pandega (21-25
tahun) :
janji
→ TRI SATYA
:
Darma
→ DASA DARMA
5.
Anggota
Dewasa :
janji
→ TRI SATYA
:
Darma
→ DASA DARMA
C. Metode
Pembelajaran
1.
Ceramah
2.
Diskusi
3.
Tanya jawab
D. Langkah-Langkah
Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan awal
(Waktu: 30 menit)
a. Upacara
penggalang
b. Presensi
2. Kegiatan inti
(Waktu: 60 menit)
- Pembina
menjelaskan tentang tri satya dan dasa dharma
- Pembina
menyebutkan isi tri satya dan dasa dharma
- Pembina
dan siswa bersama-sama menyebutkan contoh-contoh pengamalan tri satya dan
dasa darma
- Pembina
menginstruksikan kepada siswa untuk menghafalkan tri satya dan dasa dharma
- Istirahat
( Waktu : 15 menit )
4. Kegiatan akhir
(Waktu : 45 menit)
- Pembina
mengecek hafalan siswa dengan cara siswa mengucapkan tri satya dan dasa
dharma tanpa melihat teks
- Pembina
menyimpulkan materi
- Upacara
penutupan
E. Sumber
Belajar
1
Buku materi Bina Satuan 2013
2
Buku saku.
F. Penilaian
Bentuk
instrumen: SOAL
- Sebutkan
janji tri satya yang ke tiga!
- Sebutkan
dasa dharma yang ke enam!
- Sebutkan
contoh-contoh pengamalan dasa darma yang ke enam dalam kehidupan
sehari-hari!
- Sebutkan
perbuatan-perbuatan yang melanggar tri satya!
- Usia
berapakah golongan penggalang sesuai dengan perkembangan rohani dan
jasmani masing-masing anggota gerakan pramuka!
KUNCI JAWAB
- Menepati
dasa darma
- Rajin,
terampil dan gembira
- selalu
hadir dalam latihan pramuka, dapat membuat berbagai macam kerajianan,
selalu gembira setiap melakukan kegiatan
- tidak
melaksanakan ibadah shalat, malas tidak mau belajar, tidak mau menolong
orang lain, dll.
- Usia
anggota penggalang 11-15 tahun
Pedoman Penilaian
No |
Kriteria
Penilaian |
Skor |
Bobot |
1. 2. 3. |
Lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap |
3 2 1 |
5 |
Perhitungan nilai akhir dalam skala
0 -100 adalah sebagai berikut:
Perolehan skor
Nilai akhir =
X skor 100 = ….
Skor maksimum (5)