Teknik Evaluasi Lengkap
Teknik
Evaluasi
a. Teknik-Teknik
untuk Menilai Pengetahuan
Evaluasi akhir pengajaran terhadap
ketercapaian tujuan-tujuan aspek pengetahuan (knowledge) perlu dilakukan secara
terpisah. Untuk menguji pengetahuan dapat digunakan pengujian sebagai berikut.
1) Teknik
penilaian aspek pengenalan (recognition)
Caranya, dengan memberikan
pertanyaan-pertanyaan bentuk pilihan berganda, yang menuntut siswa agar dapat
melakukan identifikasi tentang fakta, defenisi, dan contoh-contoh yang betul
(correct)
2) Teknik
penilaian aspek mengingat kembali (recall)
Caranya, dengan pertanyaan-pertanyaan
terbuka-tertutup langsung untuk mengungkapkan jawaban-jawaban yang unik.
3) Teknik
penilaian aspek pemahaman (comprehension)
Caranya, dengan mengajukan
pertanyaan-pertanyaan yang menuntut identifikasi terhadap pernyataan-pernyataan
yang betul dan yang keliru, konklusi, atau klasifikasi, dengan daftar
pertanyaan matcing (menjodohkan) yang berkenaan dengan konsep, contoh, aturan,
penerapan, langkah-langkah dan urutan dengan pertanyaan bentuk essay (open
ended) yang menghendaki uraian, perumusan kemnbali dengan kata-kata sendiri dan
contoh-contoh.
b. Teknik
Evaluasi Akhir Pengajaran
Teknik-teknik evaluasi dilaksanakan pada
akhir pengajaran yang mencakup evaluasi terhadap perilaku keterampilan (skilled
performance) dan evaluasi terhadap aspek pengetahuan (knowledge). Perilaku
keterampilan meliputi keterampilan kognitif, afektif, psikomotorik, reaktif,
serta interaktif. Pengetahuan meliputi aspek-aspek pengenalan (recognition),
ingatan (recall), dan pemahaman (comprehension).